«En Vivo Desde la Conferencia «»Home Visiting»»: Criar Niños Resilientes

Jessica Stewart-Gonzalez: [00:00:00] Bienvenidos de nuevo a The Parenting Brief. Soy su
anfitriona, Jessica Stewart-Gonzalez. Esta semana, The Parenting Brief está grabando en la
Conferencia de Visitas Domiciliarias de Strong Families AZ, donde profesionales de visitas
Domiciliarias se reúnen para aprender a ofrecer un mejor apoyo a las familias en Arizona.
En este momento, estoy sentada con la Dra. Tovah Klein, una experta en el desarrollo de
niños pequeños. Muchas gracias por unirte a nosotros esta mañana. Has estado hablando
sobre cómo los padres pueden fomentar la resiliencia en los niños. ¿Puedes contarme un
poco sobre lo que significa ser resiliente?
Dra. Tovah Klein: Sí. Es una pregunta muy importante, así que ser resiliente significa poder
manejar adversidades, desafíos grandes o pequeños.
Y lo que yo veo como eso es desarrollar la capacidad de adaptarse. Ajustarse, ser flexible,
particularmente cuando las cosas no salen como uno espera, o son muy sorprendentes o
incluso impactantes, como en crisis.
Jessica Stewart-Gonzalez: ¿Es la construcción de la resiliencia en [00:01:00] los niños una
habilidad que necesita ser enseñada, o cómo aprenden realmente esa resiliencia?
Dra. Tovah Klein: Sí, se desarrolla dentro de la relación entre el padre o los cuidadores
principales y el niño.
Y particularmente para los niños pequeños. Así que eso proviene de tener una base de
alguien en quien confían que puede, de alguna manera, protegerlos de los mayores
estresores y ayudarles a enfrentar los desafíos cotidianos. Sabes, me cortaste el sándwich
mal, o es difícil salir por la puerta por la mañana. Así que se construye con el tiempo a
medida que los padres ayudan a los niños a manejar estas emociones realmente intensas,
particularmente las negativas.

Jessica Stewart-Gonzalez: ¿Cómo puede aprender esas habilidades impactar su vida a
medida que crecen? ¿Por qué es tan importante aprender eso?
Dra. Tovah Klein: Sí, es realmente importante porque la vida no es, ya sabes, digamos, un
paseo en la playa, ¿verdad? A veces las cosas salen como uno espera, a veces no. Y lo que
queremos son niños que puedan manejar los desafíos, manejar cuando un amigo no quiere
[00:02:00] jugar, sabes, manejar cuando están realmente tristes al decir adiós, pero también
manejar.
Cuando, digamos, hay un incendio y la familia tiene que huir y están a salvo físicamente,
pero luego ser capaces de, eventualmente. Superar esa dificultad y ajustarse y estar bien de
nuevo. Porque si no tienes algo de lo que llamamos resiliencia, ¿cómo vuelves a estar bien
cuando suceden cosas malas?
Jessica Stewart-Gonzalez: Es ese estar bien de nuevo, no necesariamente protegerse de que
las cosas malas sucedan.
Dra. Tovah Klein: ¿verdad?
Porque aquí, aquí está lo que sabemos en la vida. Las cosas malas suceden.
Jessica Stewart-Gonzalez: Sí. Es algo desafortunado.
Dra. Tovah Klein: Sí. Sí. Es como enfrentar la realidad.
Jessica Stewart-Gonzalez: Sí. Sé que has trabajado mucho con padres a lo largo de los años.
¿Hay alguna historia que puedas compartir o has visto esta habilidad en acción?
Dra. Tovah Klein: Gran pregunta. Um, sí, siento que lo veo.
Um. Todo el tiempo. Pero, déjame pensar en una historia de un niño pequeño. [00:03:00]
Um, tendrás que leer mi libro.
Jessica Stewart-Gonzalez: Sí, exactamente.
Dra. Tovah Klein: Pero sí, quiero decir, cuando, lo veo a menudo. Estoy pensando en, um, un
niño que tenía alrededor de cuatro años en ese momento, cuya madre terminó
hospitalizada, embarazada, hospitalizada. De repente, ¿verdad? Así que llega a casa, mamá
no está allí, no puede hablar con ella inicialmente.
Um, así que fue un colapso emocional, regresión del sueño, un verdadero desafío para la
familia. Y comenzaron como esta rutina de cantar canciones sobre mamá. Y, ya sabes,
sacaron fotos e hicieron pequeñas historias sobre mamá. Estuvo un par de días en la UCI y
luego pudieron hablar con ella y luego, ya sabes, video y luego eventualmente visitarla y fue
como un globo desinflándose y luego inflándose de nuevo.
¿Verdad? Y luego, cuando mamá volvió a casa, hubo una pequeña celebración, ya sabes, no,
no fue exagerado. Y él simplemente volvió a sus rutinas porque la familia mantuvo las

[00:04:00] rutinas. Y le tomó unos días, ya sabes, aferrándose. Sí. Y luego recuerdo que ella
me dijo, ya sabes, ¿le importó siquiera que me fui? Le dije, le importó que te fuiste.
Le importó mucho, pero se siente seguro. De nuevo. Es esa idea de cómo ayudamos a los
niños a superar lo difícil, sentir lo difícil y volver a una sensación de seguridad. Estoy bien.
Jessica Stewart-Gonzalez: Bueno, muchas gracias por estar aquí y compartir esa hermosa
historia. Um, y gracias por seguir con nosotros esta semana. Volveremos mañana con más
conversaciones de expertos.